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内容详情：第17课：（配图）2.jpg 第17课：一种开放式知识管理系统——适合散漫且广泛的阅读者-进资源群加：ML563962943.pdf 第06课：如何快速理解一本书的精髓？.mp3 第05课：如何通过断舍离来整理你的知识存量？-进资源群加：ML563962943.mp3 第07课：如何“精读”一本书？.mp3 第17课：（配图）1.png 第09课：如何建立一种超高效的阅读思维模型？-进资源群加：ML563962943.mp3 第13课：如何高精准地选出你真正需要读的书？-进资源群加：ML563962943.pdf 第08课：手把手教你“精读”一本书.mp3 第14课：如何阅读非虚构类型的著作？-进资源群加：ML563962943.pdf 第15课：如何高效地完成一本书的读书笔记？-进资源群加：ML563962943.pdf 第04课：如何快速掌握一个新知识领域？-进资源群加：ML563962943.mp3 第03课：手把手教你画一张“五位一体”信息表-进资源群加：ML563962943.mp3 第04课：如何快速掌握一个新知识领域？-进资源群加：ML563962943.pdf 第02课：如何通过作者来判断一本书的阅读价值？-进资源群加：ML563962943.mp3 第03课：手把手教你画一张“五位一体”信息表.pdf 第11课：理解两种阅读思维模型的底层逻辑-进资源群加：ML563962943.pdf 第01课：如何把你的书越读越薄？.pdf 第08课：（配图）.jpg 第07课：（链接）.docx 第06课：（配图）.png 第08课：手把手教你“精读”一本书-进资源群加：ML563962943.pdf 第02课：如何通过作者来判断一本书的阅读价值？-进资源群加：ML563962943.pdf 第12课：如何有效应用两种思维模型？-进资源群加：ML563962943.p...等。
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